Docente: Mariana P. M. Escuela: EP 1. La Plata Propósito: el juego es una de las actividades importantes para el desarrollo físico y psíquico, la educación la comunicación y la apropiación de valores como la solidaridad. Jugar estimula el encuentro con el mundo exterior y también consigo mismo ya que los chicos se ponen en contacto con las...
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Es lo que resulta de la integración de las dimensiones de pertinencia, relevancia, eficacia interna y externa, impacto, suficiencia, eficiencia y equidad.  Pensar políticas educativas que definan perfiles de formadores docentes deseados y necesarios para que la educación pueda dialogar de manera fluída y en sintonía con las necesidades que plantea la sociedad. El conocimiento es fundamental para la integración...
Una mirada desde la Educación ArtísticaNivel PrimarioPrimer ciclo El diseño curricular de la Educación Artística de la provincia de Buenos Aires propone al arte como: “… un campo particular, tiene un objeto de estudio, que es el arte en tanto proceso relacional y situacional, un lenguaje, que es el lenguaje simbólico, y un método…”. Siendo esto así, un lenguaje de...
Modelo de Aprendizaje Basado en Proyecto Docente: Mariana P. M. Escuela: EP 1, La Plata. Tiempo estimado: Marzo-Noviembre. Alumnos de 5˙ y 6˙ año del Nivel Primario. Nuestro gran objetivo es que los alumnos conozcan y disfruten de nuestras tradiciones y valoren lo “nuestro”. Aprecien la danza, el folklore, nuestra literatura gauchesca y por qué no…de nuestros platos más...
Los propósitos de la estructura de “La Cátedra “, en los Institutos Superiores, abarcan tanto el fortalecimiento de la actividad académica, investigativa y de extensión de los institutos, como el propiciar al interior de las instituciones, una cultura participativa entre los docentes y alumnos, promoviendo formas alternativas de modelos de enseñanza y aprendizaje. Se constituye en un espacio...
Los quehaceres del equipo directivo llenan y desbordan cualquier agenda, entre las cuales destacan reuniones con padres, alumnos que se accidentan, planillas para completar, ausencias imprevistas, etc. Ante tareas tan arduas y diversas, el equipo directivo debe guiarse por cuatro preguntas centrales: ¿Cuánto de lo que hace se relaciona directamente con el aprendizaje de los alumnos?¿Cuántas veces la urgencia lo desvía de lo planificado?¿Qué actividades puede delegar?¿Cómo puede...
Tenía siete años cuando su profesora le mostró, por primera vez, un lápiz de color carne. “Yo estaba hecha de carne, pero mi piel era marrón. Sin embargo la gente decía que yo era negra. Yo tenía un lío enorme de colores en mi cabeza”, explica Angélica Dass. Ella nació en una familia muy colorida, fruto del mestizaje de...
PROYECTO DE LITERATURA PARA SEXTO AÑO DE LA ESCUELA PRIMARIA ¿Para qué leer con niños? Leer junto a ellos enriquece su cultura, mejora su lenguaje, desarrolla la capacidad de concentración y la memoria, estimula la imaginación…ya que cada uno crea sus personajes, sus paisajes, proyecta su propia película. Estos son algunos de los muchos beneficios de fomentar el hábito de la...
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