https://www.youtube.com/watch?v=rlMehf7C6UY
La escuela se convirtió en una fiesta de color y alegría. Todos los alumnos con sus maestros, demostraron sus aprendizajes sobre los temas seleccionados, presentaron diferentes productos y mostraron videos del recorrido de toda la investigación. El salón de actos y cada espacio escolar dio cuenta de un gran trabajo colaborativo entre docentes y alumnos en el que se...
Trabajo ColaborativoEs una estrategia de enseñanza-aprendizaje en la que se organizan pequeños grupos de trabajo en los que cada miembro tiene objetivos en común, han sido previamente establecidos y sobre los cuales se realizará el trabajo. Nos da lugar al desarrollo de competencias e inteligencias múltiples y prepara a nuestros alumnos para trabajar con diferentes personas, en diferentes contextos, en...
ENSEÑAR MATEMÁTICA EN LA ESCUELA
Repreguntarse qué significa Aprender Matemática, qué se entiende por Enseñar mediante la resolución de problemas ,que se concibe como problema, analizar cómo influye la gestión de la clase en el tipo de aprendizaje que logren los alumnos, estar actualizado respecto de algunos avances de las investigaciones didácticas, todo...
¿Cómo va a estar el Clima?
Es la pregunta que nos formulamos un millón de veces antes de confirmar el
destino de nuestros viajes, la fecha, nuestros recorridos y aquellos paseos que
podremos o no realizar, siempre que el clima nos lo permita o nos lo niegue.
Aquella playa soñada, que promete dejarnos disfrutar de siete noches en el
paraíso, puede rápidamente convertirse en...
Los
quehaceres del equipo directivo llenan y desbordan cualquier agenda, entre las
cuales destacan reuniones con padres, alumnos que se accidentan, planillas para
completar, ausencias imprevistas, etc. Ante tareas tan arduas y diversas, el equipo
directivo debe guiarse por cuatro preguntas centrales:
¿Cuánto
de lo que hace se relaciona directamente con el aprendizaje de los alumnos?¿Cuántas
veces la urgencia lo desvía de lo planificado?¿Qué
actividades puede delegar?¿Cómo
puede...
Los propósitos de la estructura de “La Cátedra “, en los Institutos Superiores, abarcan tanto el fortalecimiento de la actividad académica, investigativa y de extensión de los institutos, como el propiciar al interior de las instituciones, una cultura participativa entre los docentes y alumnos, promoviendo formas alternativas de modelos de enseñanza y aprendizaje.
Se constituye en un espacio...
Docente: Mariana P. M.
Escuela: EP 1. La Plata
Propósito: el juego es una de las actividades importantes para el desarrollo físico y psíquico, la educación la comunicación y la apropiación de valores como la solidaridad. Jugar estimula el encuentro con el mundo exterior y también consigo mismo ya que los chicos se ponen en contacto con las...
Soy Ayelen y junto con mis alumnos de 5to año de Educación Primaria, participamos activamente de la feria de Ciencias y Tecnología del distrito de La Plata. Lo que para muchos talvez sea parte de un trabajo más, de una presentación, para nosotros fue una experiencia muy importante y enriquecedora desde muchos aspectos.
La realización de un proyecto...
Organizado por el equipo @Soy Docente A cargo de Msc. Rosa Asuaje León.
En este primer taller abordamos la confección y redacción
adecuada de actas institucionales; como una herramienta eficaz para el buen
desempeño de nuestro trabajo escolar. Particularmente esta capacitación surgió
a raíz de las necesidades observadas en los distintos encuentros con docentes y
de los resultados preliminares de las encuestas. A partir...
