CONVIVENCIA INSTITUCIONAL

¿Por qué es importante mantener una buena convivencia en la institución educativa? “La comprensión y el respeto, eso es lo importante para convivir con los...

“DÍA DE LA PATRIA” 25 DE MAYO

Hombres de 1810 lucharon y soñaron con  una Patria libre… Hoy seguimos soñando en formar ciudadanos críticos, reflexivos, capaces de tomar decisiones  y revocarlas de...

“DÍA DEL IDIOMA” 23 DE ABRIL

Porque el idioma nos representa y nos iguala… Conmemoramos un aniversario más de la muerte de Miguel de Cervantes. 

Taller: Pensar y construir propuestas pedagógicas inclusivas

ORIENTACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE D.E.I. FACILITADORAS:  Guillermina Filpe. Psicopedagoga Prof. Alejandrina Battaglino. Destinatarios: docentes, preceptores, equipo de conducción y equipos de apoyo de instituciones escolares del sistema...

Taller sobre escritura de emisiones de criterio e informes institucionales

Ya arrancamos con la información e inscripción de los talleres destinados al mes de Septiembre. Los cursos se dictarán en las fechas mencionadas...

BULLYING EN LAS ESCUELAS

SENSACIONES Y SENTIMIENTOS DE AQUELLOS QUE SUFREN  El Bullying es una forma de maltrato intencionado y perjudicial de un estudiante hacia otro compañero. No se...

MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL RECURSOS Y ESTRATEGIAS

 Breve reseña del encuentro:   Prof. Graciela Matropasqua  -Proyecto Institucional- Proyecto áulico. Lenguajes artísticos.  -Organización, integración y articulación de las actividades en cada sala, dependiendo de las edades...

CONVERSATORIO: ”PENSEMOS JUNTOS LA EDUCACIÓN QUE DESEAMOS”

 Breve Reseña: 22 de abril de 2022 -Relatos y experiencias de los docentes en las Instituciones educativas. Situaciones en el territorio.  -Decisiones arbitrarias que no se condicen...

LA MAGIA NACE EN LA ESCUELA

 “El mágico cierre del ciclo 2021”- CENS N° 460- sede en Lisandro Olmos. Ciudad de La Plata- Pcia. De Buenos Aires. Graciela Farías relata la...

EDUCACIÓN DISRUPTIVA ¿DE QUÉ SE TRATA?

Disrupción significa interrumpir súbitamente algo. Con esta definición podríamos decir que Argentina sabe de qué se trata la educación disruptiva, pues la de nuestros...
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